prof.ssa Mariangela Barbanente

Scrittura creativa 1
Cinema, fotografia, audiovisivo
L’obiettivo è quello di fornire elementi teorici sulla Scrittura Creativa, spaziando dalla Narrativa alla Sceneggiatura per il Cinema e la Televisione, e competenze pratiche da sviluppare in laboratori in classe ed esercitazioni a casa. Visione film (in classe, chi non è presente li guardi a casa): - L’odio (scritto e diretto da Mathieu Kassovitz, 1995) - Youtube - I soliti ignoti (scritto da Age e Scarpelli e Suso Cecchi D’Amico, regia di Mario Monicelli, 1958) – Raiplay - Tootsie (scritto da Don McGuire, Larry Gelbart, Murray Schisgal, regia di Sydney Pollack,1982) – file fornito agli studenti dal docente Lettura racconti (forniti allo studente in Classroom): - Ciao Campione (Hubert Selby Junior) - Pausa (Vitaliano Trevisan)

Obiettivi formativi

L’obiettivo è quello di fornire elementi teorici sulla Scrittura Creativa - spaziando dalla Narrativa
alla Sceneggiatura per il Cinema e la Televisione - e competenze pratiche da sviluppare in
laboratori in classe ed esercitazioni a casa.
Ogni corso si avvarrà di una parte di lezioni teoriche e una parte laboratoriale da svolgersi in forma
individuale e in gruppo.
Attraverso entrambi i percorsi si vuole giungere ad allenare lo studente alla narrazione, sia orale
che scritta, e all’affinamento dello stile di ognuno, sia in funzione del racconto narrativo che di un
testo preliminare alla realizzazione di un prodotto audiovisivo.


Modalità d'esame

L’esame si svolgerà in forma orale ed è subordinato alla frequenza costante e partecipativa del
corso e alla produzione di alcuni elaborati da consegnare durante il semestre e ad ogni modo
prima dell’esame. E’ composto da due parti: domande sulla parte teorica attraverso l’analisi di uno
o più film (elenco fornito durante il corso); analisi dei testi elaborati dallo studente.


Bibliografia di riferimento

(obbligatoria per l’esame)
- Come scrivere una grande sceneggiatura (Linda Seger, ed. Script)
Tutto tranne cap 5, 6, 7, 8
- Il viaggio dell’eroe (Christopher Vogler, ed Script)

pagine: 27-42, schemi di pag. 150. 162 (in classroom)

(suggerita)
- Il Gattopardo (Tommasi di Lampedusa)