Il corso è composto da una parte teorica e una parte pratica e laboratoriale e si pone l’obiettivo di fornire le basi teorico-pratiche e gli strumenti tecnici e metodologici essenziali per un corretto e consapevole approccio al linguaggio dell’illustrazione e alle tecniche di visualizzazione grafica, offrendo anche cenni di storia dell’illustrazione.

Obiettivi formativi

Obiettivi formativi sono l’acquisizione delle conoscenze teoriche, tecniche, pratiche e metodologiche, lo sviluppo della capacità e della consapevolezza nella scelta degli strumenti tecnici e delle procedure per la realizzazione di un progetto, sia facendo uso delle tecniche più tradizionali sia utilizzando i metodi più innovativi in base alle proprie esigenze espressive e alle richieste.

Modalità d'esame

Saranno valutate, oltre alla presenza e alla partecipazione attiva al laboratorio, la qualità delle esercitazioni prodotte nel periodo didattico. L’esame consisterà in un colloquio sugli argomenti trattati, nel corso del quale lo studente dovrà presentare e discutere una cartella portfolio progettata e realizzata durante il corso.

Bibliografia di riferimento

Oltre ai materiali forniti a lezione si consigliano i seguenti testi di riferimento: Paola Pallottino, Storia dell’illustrazione. Cinque secoli di immagini riprodotte, Casa Usher, 2020. Bruno Munari, Fantasia: Invenzione, creatività e immaginazione nelle comunicazioni visive, Laterza 2006.