Il corso di beni culturali e ambientali offre una solida formazione di base, metodologica e storica, nel campo dello studio storico-scientifico e dei metodi di ricerca, gestione e promozione del patrimonio culturale nazionale sulla base degli specifici percorsi individuati (storia, conservazione e promozione dei beni archeologici, architettonici,discipline storico-artistiche, analisi e valorizzazione dei beni storico-artistici), includendo l’adeguata conoscenza delle discipline giuridiche necessarie alla tutela del patrimonio, l’acquisizione di competenze tecniche per gli interventi di organizzazione della ricerca e di gestione, lo sviluppo di capacità di comunicazione e promozione che utilizzino anche le tecnologie telematiche. Il corso vive di due momenti distinti: le lezioni frontali (parte prima) e la Ricerca (parte seconda).

Obiettivi formativi

PARTE PRIMA
Premesse costituzionali
La nozione di bene culturale
I Beni Culturali, la storia dell’arte e la periodizzazione
La tutela e la valorizzazione dei beni culturali
Il codice dei beni culturali:i principi generali
La Tutela e la Valorizzazione nel codice dei beni culturali
Metodi e strumenti di gestione
PARTE SECONDA
Ambito di Ricerca 1)
Reperire materiale documentario ( foto, opere di artisti, scritti di professori etc,,) per la realizzazione di un catalogo avente come oggetto la Storia dell’accademia di belle arti di Bari 1970/2010

Ambito di Ricerca 2)
Individuare, fotografare disegnare, catalogare e progetto di valorizzazione delle case cantoniere e i caselli ferroviari nella Provincia di Bari

Modalità d'esame

La presenza è obbligatoria. Ogni studente ha l’obbligo di tenere un quaderno con riportate le lezioni del professore e sarà cura di ogni singolo studente aggiornare il quaderno. Non si accettano tesine né ricerche non concordate preventivamente col Docente.

Bibliografia di riferimento

Valentino Baldacci, Il sistema dei Beni Culturali in Italia, Giunti 2008
Alessandra Mottola Molfino, Il libro dei musei, Allemandi, Torino 1991
Giovanni Previtali, la periodizzazione, Storia dell’arte italiana, vol. 1. Einaudi Torino
L. Tomea Gavazzoli, Manuale di Museologia, Milano 2003
Andrea Emiliani, Il museo, laboratorio della storia, in I musei, a cura di A. Emiliani, Touring Club Italiano, Milano 1980 (“Capire l’Italia”, IV), pp.19-44
E. Hooper-Greehill, I Musei e la formazione del sapere. Le radici storiche, le pratiche del presente (1992), Milano 2005
K. Schubert, Museo. Storia di un’idea. Dalla rivoluzione francese a oggi (2000), Milano 2004