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Cos'è CYBERORARIO


CYBERORARIO è un progetto di ricerca sulla presenza online dell’Accademia di Belle Arti di Bari.

La sperimentazione è stata avviata nel Natale del 2018 con la creazione di un data base relazionale capace di gestire la complessità della vita istituzionale dell’Accademia che si fonda su un insieme di relazioni tra docenti e piani di studio, tra orario delle lezioni e calendario degli esami, tra la ricerca di un’identità visiva e la necessità di proporre un’esperienza online alla popolazione degli studenti.

La prima versione (nominata hyperorario) permettava di organizzare l’Orario delle Lezioni attraverso l’automazione della verifica degli accavallamenti di orario e di aula. Successivamente il data base è stato ampliato per permettere la gestione del Calendario degli Esami attraverso un’interfaccia back end che automaticamente proponeva le relazioni, per l’anno accademico in corso, tra docenti e corsi attivi, permettendo una veloce calendarizzazione e composizione delle commissioni.

La seconda versione dell’Orario delle Lezioni propone una online student experience orientata all’accesso chiaro e univoco alle informazioni di orario. Una scelta derivata dalle riflessioni post-covid, ossia all’incredibile responsabilità di comunicare un dato critico per lo studente e il docente.

L'ultima versione, febbario 2022, presenta l'evoluzione dell'Orario delle Lezioni nel Calendario delle Lezioni, ossia la gestione informatizzata della programmazione didattica settimana dopo settimana.

CYBERORARIO è oggi un ecosistema di ambienti digitali (WebApp) basati su server Linux, programmati in php+MySql per quanto riguarda la logica di base e sviluppati con una interfaccia web ((HTML+CSS+Javascript) basata su framework Bootstrap.
La gestione di CYBERORARIO è stata affidata ad una interfaccia web che è diventata un valido assistente artificiale nella gestione ordinaria e straordinaria della didattica e del personale docente.
Lo sviluppo dell'interfaccia web pubblica apre la riflessione sulla responsibilità della comunicazione online di un'Istituzione di Alta Formazione. Al momento la soluzione adottata è guidata da un criterio di student experience basato sul comportamento dei flussi di accesso alle informazioni, in cui la percezione estetica della forma riverbera con le funzioni logiche implementate dai linguaggi di programmazione e fatte eseguire sia per il lato server (php+MySql) che per il lato client (HTML+CSS+Javascript), ossia gli schermi interattivi a dimensioni variabili (Bootstrap garantisce la responsività dai grandi schermi del televisore smart a quelli piccoli dello smartphone).

Gli ambienti fin qui aperti al pubblico sono quattro.

ambiente 1 : Calendario delle Lezioni (Feb 2022)
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|-> Orario Settimanale delle Lezioni (Triennio/Biennio -> Corso -> Anno)
|--> Calendario Semestrale delle Lezioni (Triennio/Biennio -> Corso -> Anno)
|--> Calendario Semestrale delle Lezioni (Docente)
|----> Aggiornamento in termpo reale delle azioni sul data base Orario (discrezionale)
|----> Distribizione lezioni/docente primo e secondo semestre
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ambiente 2 : Offerta Formativa (Dic 2021)
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|-> Enumerazione dell'Offerta Formativa
|--> Primo Livello/Secondo Livello -> Scuola (responsive)
|---> Scuola -> Anno -> Programmi didattici
|---> Scuola -> Profili social + Descrizioni ministeriali
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ambiente 3 : Corpo Docente - Profili istituzionali (Dic 2020)
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|-> Enumerazione del Corpo Docente
|--> TI/TD/Contratto -> Docente (responsive)
|---> Docente -> Programmi didattici
|---> Docente -> Social + Bio (short e completa) + Ritratto
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ambiente 4 : Calendario Esami (Dic 2019)
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|--> Ricerca Esame -> Triennio/Biennio -> Disciplina/Docente
|----> Presenza in commissione (riservato i docenti)
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Responsabile del progetto
prof. Antonio Rollo

Ultimo aggiornamento pagina 11 Febbraio 2022 ore 02:38