Il Biennio di "Scultura, installazioni, ambiente" si propone di estendere e rafforzare le conoscenze e le capacità acquisite nel primo ciclo nel campo della Scultura. Lo studente, già in possesso di un’adeguata padronanza dei metodi e delle tecniche artistiche, sia nell’ambito dell’arte scultorea legata alla tradizione, sia nell’elaborazione sperimentale dei nuovi linguaggi espressivi, e con il sostegno di una solida base culturale storico-artistica, attua adesso la ricerca individuale con sempre maggiore autonomia, elaborando idee originali soprattutto nel campo installativo e ambientale, secondo le richieste della committenza pubblica e privata.
I principali obiettivi consistono nel risolvere problemi tecnici, proporre tematiche innovative nei vari contesti in cui è richiesta l’opera e l’azione dello scultore, inserire in contesti più ampi possibile il proprio lavoro e il proprio apporto alla collettività, gestire la complessità di un intervento, formulare giudizi, includendo la riflessione sulle responsabilità sociali ed etiche collegate all’intervento specialistico, formulare relazioni di contenuto e tecniche per la promozione del proprio lavoro, comunicando in modo chiaro a interlocutori specialisti e non specialisti. Il fine ultimo è quello di sviluppare quelle capacità di apprendimento che consentano allo specialista di muoversi in autonomia riguardo agli sviluppi ulteriori e futuri dei contenuti e delle tecnologie connesse al proprio lavoro.
Prospettive occupazionali
La formazione specialistica acquisita nell’ambito del Biennio di "Scultura, installazioni, ambiente" consentirà alla figura professionale formata in questo settore l’autonomia nella produzione artistica personale. Il contesto spaziale e ambientale cui è rivolta la progettazione dei lavori consentirà l’impiego e la collaborazione con committenti pubblici e privati, anche all’interno di un team progettuale. La scultura e l’installazione intese come "segno" etico ed estetico appartengono al settore dell’arte pubblica, paesaggistica e urbana, un settore in continua evoluzione nella sensibilità comune e nella legislazione, per cui la figura dello specialista formatosi in "Scultura, installazioni, ambiente" trova sbocchi professionali sempre più in aumento nel territorio nazionale ed internazionale. A ciò si aggiungano le possibilità lavorative nel pubblico impiego in generale e nell’istruzione in particolare.